今天要求二年級小孩背九九乘法的6&7

結果...背了兩個半小時還是有人連"6"都還背不出來

站在老師的角度: 這麼簡單的東西怎麼會背這麼久?有這麼難嗎?

站在學生的角度: 為什麼要背這個?很難背ㄝ~

這個學生的想法是我以前小時後的想法

老師的想法是我現在的想法

所以當老師的在生氣前想想自己以前在做同一件事時

當時是怎麼想的

或許就不會那麼生氣了!!

因為這些對他們來說或許真的很難...

不過......二年級了連"加法"都還不會!!!!!

 

滅火器在哪裡???

這裡需要滅火一下!!

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