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今天要求二年級小孩背九九乘法的6&7
結果...背了兩個半小時還是有人連"6"都還背不出來
站在老師的角度: 這麼簡單的東西怎麼會背這麼久?有這麼難嗎?
站在學生的角度: 為什麼要背這個?很難背ㄝ~
這個學生的想法是我以前小時後的想法
老師的想法是我現在的想法
所以當老師的在生氣前想想自己以前在做同一件事時
當時是怎麼想的
或許就不會那麼生氣了!!
因為這些對他們來說或許真的很難...
不過......二年級了連"加法"都還不會!!!!!
滅火器在哪裡???
這裡需要滅火一下!!
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